Ben de bunu söylüyorum zaten. Bizim zamanımızda hep sandığımız sorular geliyordu ve 2000 tane full yapan çıkıyordu. LGS'den önceki sınavlarda hiçbir ölçme yoktu ki. Halinize şükretmeniz gereken yerde bu sınava laf etmeniz çok ilginç kaçıyor. Eğitim sistemi fazla ezberci diyip duruyoruz. Sonunda ezberci olmayan bir sınav sistemi gelmiş. Şimdi siz de buna laf ederseniz yine ezberci hale dönecek. Sizin amacınız ölçülmek değil ki. Siz sadece kolay yoldan en iyi sonucu almaya çalışıyorsunuz. Olay milyar tane test çözmek değil. O matematikte kurulacak mantığı bilmek kesinlikle bu sınavda yeterliydi. Hem liseye geçiş sınavına hem de üniversiteye geçiş sınavına girmiş biri olarak bunu rahatlıkla da söyleyebilirim.
Ezberci sistem istiyoruz veyahut sıralama sistemi istemiyoruz diyen mi oldu? Bizim bahsettiğimiz konu mantık muhakemeye çalıştığımız halde, örnek sorulara baktığımız halde hala yapamıyor olmamız. Eğer çalışan kazanmayacaksa, sadece zeka üstüne bir sınav yapılacaksa özel zeka okulları var, oralarda daha iyi bir şekilde eğitim görebilirler veyahut sınav orada yapılır; ancak bize dediler ki "Örnek soru, il soruları, çalışma soruları çözün" biz de yaptık. Bunların yanında boş kalmadık test, deneme, konu tekrarı yaptık. Peki... Biz bu kadar çalışıyorsak sorun bizde mi onlarda mı?
Eğitim sistemimiz berbat. Niye sadece feni seven, görseli seven veyahut matematik sevenlere özel sistem yapılmıyor? Niye bütün dallardan giriyoruz? Bize yeteneğimizin olduğu dersleri yapmaları lazım. Her neyse böyle bir şey olamayacağı için sınava geri dönelim.
Sınavda gerçekten çalışıp gerçekten emek verdik, gecemizi gündüzümüze kattık, eğer çalışıp yapamıyorsak sorun bizde mi onlarda mı cidden merak ediyorum. Biraz mantıklı olalım lütfen.